动感与感动
作者:江耀明      发布时间:2012-07-31  浏览次数:1902

“获奖了,奖金多少?”

“获奖了,涨工资么?”

“获奖了,有奖品吗?”

曾几何时,荣誉在物欲横流中羞涩了锈蚀了淡化了,金钱、物质、待遇,由荣誉的附属摇身变成了评判荣誉价值的最高标准。

当兵的时候,获一个连嘉奖,文书填一张表,加盖指导员的私章装档案,连队军人大会宣布一下,没有奖金没有奖品,新兵蛋子一枚,高兴得彻夜难眠,奋笔疾书写信告诉家人:“我获奖了,是连嘉奖!”后来,又荣立三等功,那时团一级机关就能批准“三等功”(相当于现在工程公司机关)也没有奖金、不涨津贴,但是组织上将“立功喜报”寄到家乡政府,公社武装部再敲锣打鼓将“喜报”送到家里,这下触动了家乡父老兴奋的神经,尽管只是从书信和回家探亲时老人的描述中,感受当时的荣耀,现在想起来,还像一坛老酒,醇香扑鼻。

荣誉是社会组织基于人们某方面突出表现或贡献,给予的专门性和定性化的积极的、正式的评价。个人荣誉是集体荣誉的体现和组成部分,集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿。对荣誉的淡泊,并非力不能及的无奈,也非心满意足的自赏,更不是碌碌无为的哀叹,淡泊就是超脱世俗的诱惑和困扰,实实在在地对待一切,豁达客观地看待一切的生活。淡泊是珍视的又一种形态、又一种境界、又一种表述。一个人一个团体,缺少荣誉感、自豪感、自信心,就容易丢失进取心,缺失责任感,散失凝聚力。把荣誉与奖金奖品、生活待遇、职务升迁联系起来,有利于引导人们对荣誉的向往与追求,但是,这种联系一旦失衡,就可能更多地满足了荣誉在物质层面的价值取向,却在精神层面走近荒漠化。于是,一些获奖者甚至赤裸裸地“将奖金拿回,证书就可以不要了。”

如何引导获奖者将“奖杯、证书拿回去”,真正营造一种当典型光荣、当先进高尚,尊重典型、崇尚先进的良好风气?2011年初,十二局集团开展“实干兴企,实干增值”主题实践活动以来,选树先进典型,对于营造向先进典型学习的良好风气,起到了积极的推动作用。

在活动中选树典型。开展活动,就是将一个个镜头连接起来,一组组画面对接起来,一处处场景链接起来,形成一个完整的主题。从活动一开始就选树典型,是对典型的全程“直播”而非事后“录播”,实情实景,全息化立体式,避免了活动过后,标签式定论、总结式表扬。一个人即使长得很难看,也可以通过各种措施,向公众提供一个相对完美的定格,但在活动环境中,包装容易破损、化妆难以持久、表象难掩真相。在活动中审视典型,能够更加有效地提升选树典型的品质、品格、品位。实干,充满动感的主题文化。

在动态中宣扬典型。一篇微博不超过140字,可以产生极大的震动、轰动、感动效应。评选杰出人物,事迹材料不超过500字,就将废话、空话、大话等“僵尸”性文字排斥在外,只留下鲜活的、生动的、感人的事迹跃然纸上。很多人从这短短500字中读出了艰辛、读出实干、读出了崇高,眼睛湿润了。再用5分钟的专题片,以流动的画面展示杰出人物的先进事迹,时间限定了,只能在空间上扩大信息量,寻求质感美感。于是,5分钟短片、5分钟共鸣、5分钟震撼、5分钟感动,很多人流泪了。

在行动中学习典型。典型在我身边,身边就有典型,通过具体行动,让每个人都成为向先进学习的主体。几句刻画先进特点的颁奖词,一段视屏,领导逐个颁奖,聚光灯下,走上台的杰出人物光荣,台下的观众感动,他们双手接过的是奖杯、是证书,而不是放大的银行支票;他们双手接过的是责任、是自律,而不是乏味的过眼烟云。尽管颁奖会网络直播,很多单位还是现场索要全程录像光盘,将文化传递到更广阔的空间,将感动传递到更广泛的人群,将优秀传递到更广大的群体,将实干变成全员的行动。

“主持人的调子如何把握,是不是要低调些?”

“高调,一定要高调!唱响,一定要唱响!”

对先进典型谱写的乐章要高声唱响,对实干英雄弹奏的曲调要高亢激昂。营造当先进光荣的良好风气,弘扬积极进取的向上精神,这是企业文化建设的主旋律。

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